Este informe sistematiza la experiencia de Labs UniversitarIA: el programa que reunió a la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB) y a cinco universidades públicas iberoamericanas —la Universidad de Buenos Aires (UBA), la Universidade Federal do Riode Janeiro (UFRJ), la Universidad de Chile, la Universidade da Coruña (UDC) y la Universidad Tecnológica del Uruguay (UTEC)— para codiseñar, prototipar y pilotear cinco soluciones de inteligencia artificial con sentido público.
Este documento parte de una idea sencilla: el proceso es en sí mismo uno de los resultados. Y en los procesos pasan muchas cosas, se avanza en direcciones a veces inversas, se descubre errando y del resultado de los errores se sacan conclusiones. A la larga, se aprende.
Sistematizar es ordenar ese proceso para que pueda leerse y, sobre todo, repetirse: reconstruir qué ocurrió, en qué condiciones y con qué consecuencias. Es lo que intentan estas páginas: mostrar que en un proceso de innovación, lo más interesante suele ser lo que pasa en el medio —cómo se discute, cómo se decide, qué se aprende mientras se itera una idea—, más que un producto final que muchas veces termina siendo efímero.