Sumak kawsay: projeto do Laboratório de Inovação Cidadã pela Paz
O projeto busca sistematizar o conhecimento indígena na luta contra o narcotráfico para transmiti-los a outras comunidades indígenas e rurais da Colômbia.
O projeto busca sistematizar o conhecimento indígena na luta contra o narcotráfico para transmiti-los a outras comunidades indígenas e rurais da Colômbia.
A SEGIB, a Universidade de San Carlos da Guatemala e a Universidade de Salamanca, organizaram o seminário “O papel da Universidade na Agenda 2030” para fazer consenso em contribuições para a implementação dos ODS.
No âmbito da visita oficial da Secretária-Geral Ibero-Americana, Rebeca Grynspan ao país centro-americano, foi acordada a criação do fundo Panamá-SEGIB para apoiar iniciativas de cooperação ibero-americana.
A participação da SEGIB neste mecanismo cobra maior importância, dado que no próximo mês de maio, será realizado em La Antigua, Guatemala, o III Foro Ibero-americano de Migração e Desenvolvimento, no marco da XXVI Cúpula Ibero-americana de Chefes de Estado e de Governo, com o lema “Uma Ibero-América próspera, inclusiva e sustentável”.
O projeto trabalhará na fabricação de um biodigestor que permita às comunidades rurais gerar energía de forma autónoma e sustentável.
O programa busca promover uma melhora técnica na elaboração das políticas públicas de acesso à justiça na Ibero-América, especialmente enfocados aos grupos em situação de vulnerabilidade.
Especialistas ibero-americanos reuniram-se na Cidade do México para definir as atividades e folha de rota para o desenvolvimento da Agenda Ibero-americana de Cooperação em Ciência, Tecnologia e Inovação durante o ano de 2018.
O projeto busca construir estruturas projetadas para que, ao passarem névoas ou massas nebulosas por elas, atrapem gotas de água nas malhas que as compõe e potabilizem de maneira natural a água.
O projeto trabalhará na criação de uma plataforma online que permita organizar o movimento social dos defensores da paz.
O programa busca fomentar e contribuir à implementação da prática musical na infância, adolescênça e juventude como ferramenta de formação em valores.